为什么不能平等对待？
初一日记
时间: 2020-11-07 23:37:16
作者: 匿名
10月26日 星期一
今天的升旗台上，老师又颁布了关于“祖国”的作文奖。当我听到时，我的心里就有点不服气了。为什么呢？因为老师根本就没有跟我们说，上次的书法和手抄报的也是，参加比三的都是四、五、六班，一、二、三班根本没有任何机会。我想说的是，又不是只有四、五、六班才有这些才能，他们不就是学习比一、二、三班好点吗？有什么了不起的！虽然我身在二班，但我书法好，手抄报好，作文好，而且在七年级都拿过奖，受过老师的表扬，那些尖子生又不一定是样样精通。其实一、二、三班也有很多这方面好的，比如我班的吴柔美和我书法（软笔）和手抄报都还行的，作文我也可以胜任。为什么不能公平对待？学校就那么小瞧一、二、三班吗？那还要开设一、二、三班做什么？
今天的升旗台上，老师又颁布了关于“祖国”的作文奖。当我听到时，我的心里就有点不服气了。为什么呢？因为老师根本就没有跟我们说，上次的书法和手抄报的也是，参加比三的都是四、五、六班，一、二、三班根本没有任何机会。我想说的是，又不是只有四、五、六班才有这些才能，他们不就是学习比一、二、三班好点吗？有什么了不起的！虽然我身在二班，但我书法好，手抄报好，作文好，而且在七年级都拿过奖，受过老师的表扬，那些尖子生又不一定是样样精通。其实一、二、三班也有很多这方面好的，比如我班的吴柔美和我书法（软笔）和手抄报都还行的，作文我也可以胜任。为什么不能公平对待？学校就那么小瞧一、二、三班吗？那还要开设一、二、三班做什么？